教育部8月17日颁布《使命教育课程规划调整定见（征求定见稿）》，拟对中幼学各学科的课时比例进行调整。最大变动是劳动教育的课时从现行的每周一课时增长至每周两课时，同时语文和数学的课使丶比略有下调。 征求定见稿还提出增长综合实际活动的课时，激励学
７⒄怪种病⑴脞俊⒛竟ず偷缱釉熳鞯茸攀质导世嗫纬。新规划的理想是造就学生的劳动意识和实际能力，纠正持久以来"沉智轻劳"的教育左袒。 一线老师和家长对此概想不一。部门老师忧郁在升学压力不减的情况下增长劳动课时可能挤占主科进建功夫，影响学生的考试成就。有家长则欢迎这一调整，以为此刻的孩子不足根基的生涯技术和劳动履历。教育钻研者建议在调整课时的同时鼎新评价系统，将劳动素养纳入学生综合评价，形成正向疏导。

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